• Manager
• |
• Voor Managers
• |
• Borgen van kennis

Borgen van kennis

Het ‘borgen’ van kennis is één van de modewoorden van de eenentwintigste eeuw. Borgen komt van waarborgen en wil zoveel zeggen als het veilig stellen of het behouden van...

Kennis is de basis van het succesvol uitvoeren van werkzaamheden

Tailor iT Training staat 100% achter deze filosofie. Kennis kan zijn opgedaan door theorie of ervaring. Een cursus brengt mensen aanvullende kennis bij, met de intentie om daarna terug op de werkplek beter en efficiënter te kunnen werken, het geleerde in de praktijk te brengen. Maar hiermee breiden we de stelling eigenlijk al uit. We hebben het niet meer over kennen, maar ook over kunnen.

Hier gaat het vaak fout

Terug op de werkplek wordt de opgedane kennis vaak snel weer vergeten. Een veelgebruikt middel om dit probleem op te lossen is het ‘borgen van kennis’ door extra werkplekbegeleiding, terugkerende trainingen, uitgebreide naslagwerken en diverse andere middelen die hiervoor ontwikkeld zijn.

Maar moet kennis ook ‘geborgd’ worden?

Nee, wij vinden van niet... Tailor iT Training gaat er van uit, dat u dát dient te leren wat u ook daadwerkelijk nodig heeft en gaat gebruiken.

• Ons startpunt ligt altijd als eerste bij het doel.
• Hierna kijken we wat er nodig is (kennis & vaardigheden) om het doel te bereiken
• Belangrijk is ook welke tijdsperiode en vorm daar het best bij past. Het komt regelmatig voor dat wij het advies geven om een training in stukken te knippen en deze te verspreiden over de tijd. Nieuwe kennis en vaardigheden opdoen kan soms tijd nodig hebben, zeker als er in de praktijk niet dagelijks met de materie gewerkt wordt.
• Tijdens de training worden kennis én vaardigheden op het gewenste niveau gebracht.
• Kennen wordt kunnen.

Als u precies dát leert wat u nodig hebt, gaat kennis niet verloren

Door exact het verschil tussen de aanwezige kennis en vaardigheden (beginsituatie) én de benodigde kennis en vaardigheden (doelsituatie) te bepalen, leert de cursist of trainee bij Tailor iT Training geen overbodige ballast. Omdat het geleerde precies aansluit bij de uitvoering in de praktijk, blijven opgedane kennis en vaardigheden aanwezig.

"Het borgen van kennis is een raar fenomeen. Kennisbehoud ontstaat door regelmatig gebruik. Niet-gebruikte kennis is overbodige kennis. Overbodige ballast borg je niet, die gooi je overboord!"